——為大化縣七百弄鄉(xiāng)中學(xué)退休老師藍(lán)美葵而作
文|藍(lán)乙人
一
倒影下，泉水里
中秋的月光流淌一場(chǎng)生命
世界舞臺(tái)，敲響鐘聲
舞者的腳尖
喚來一滴露珠
用透明的數(shù)列，矯健地
灑上白銀 ，老師，嫂子
謝謝您的栽培——
二
流失光陰，中秋化成漏斗
篩出星星的淚珠
紅舞鞋，切開半輪明月
一朵花，盛開嬌艷
祈愿目光和呼吸的花瓣
在濃烈地芬芳，您最愛的丁香花
炎熱心跳的源頭落入粉塵
奔放的手腳，訴說
世外桃源的ABC
平行線、三角形、點(diǎn)線面
三
舞姿，這燃燒不息的火把
劃開一道道光暈
流年，在激情里奔放
豎起黑夜中的豐碑
挑出寧?kù)o，音符抒寫園丁的窗外
錯(cuò)開路徑與睡眠的校園醒來了
在黎明前偶遇藍(lán)天
從七百弄中學(xué)到實(shí)驗(yàn)學(xué)校
是一段歷史的跨越
心靈與數(shù)學(xué)預(yù)約的震撼
它可以證明兩條平行線
也可以證明歐姆定律
是如何從西格瑪入口冪的平方根
四
中秋月，笑面迎接乾坤
美妙的歌聲，伴隨生命
彎彎明月，高架長(zhǎng)空
用脊背，馱起了長(zhǎng)征路上的漫長(zhǎng)
路漫漫其修遠(yuǎn)兮——
桃葉一陣微風(fēng)送來涼爽的祝福
燈紅酒綠的都市捎去一生問候
您永遠(yuǎn)是我們數(shù)學(xué)的引路人
是您的導(dǎo)火線引領(lǐng)祖國(guó)下一代
謝謝，我的恩師——
五
加上囚籠，畫上欄桿
拂開星光，未來
用飛鳥的羽毛換來夢(mèng)想
用絲絨，筑成光與影的長(zhǎng)城
不屑一點(diǎn)波瀾
卻像藍(lán)鯨，在海面
巨無霸昂首
掀起太平洋巨浪
六
在夕陽的霞光中沉淀下來
歡慶，捧出月亮
看見一個(gè)個(gè)朝代
銀山上的銀光
訴說一場(chǎng)銀鈴的光芒
人生之舞，是一場(chǎng)
被藝術(shù)升華了的步履
命運(yùn)是人生軌跡，每一步
需要人們各自來履行
恩師，謝謝有你——
七
舞蹈者的人生
可以在山崖上俯瞰
可以在地面上仰望
更可以，在星空在海溝飛行
高與低，快與慢，多與少
只是用不同角度來欣賞
只是還得需要，需要升華
陽光的滋潤(rùn)，月光的贊美
天上的太陽金子做的
地上的月亮是銀子做的
我不知道該用什么的詞兒
來歌頌或者比擬日月的光輝
黃昏里，夕陽下——
八
房梁上，金鼎下
舞鞋與弄藥，預(yù)約山村
又一場(chǎng)對(duì)話，與恩師的一場(chǎng)邂逅
用心靈穿透美妙的卡獨(dú)
挪移掉乾坤山美水更美的情懷
鋪開一塊空曠和山地
我那就畝三分地，是您教出
樹葉伴著露珠歡樂
露似珍珠月似山溝溝
恩師啊，是您的教誨——
九
用舞動(dòng)的光陰造就流年
吹起風(fēng)雨變化的二次函數(shù)
等待雨后的集合
等待星光的晴明
面對(duì)群星祈禱，我們共同祝愿
用科學(xué)文化知識(shí)來標(biāo)明
美麗與炫酷的人生棒棒噠
恩情如山，勝似春光
十
在這中秋遷徙的都市，看透世態(tài)炎涼
風(fēng)吹動(dòng)裙擺迷路的車來車往
目光，與恒星招手，那些星星不知道豎行
醉酒的后面沉淀下來的思想
我凝視遠(yuǎn)去的光芒——
將銀色的露珠灑在地上
鋪成大道，舞者未動(dòng)
汗水遠(yuǎn)去，恩師，謝謝您
十一
舞動(dòng)腳步，命運(yùn)變幻
飛躍一道溝壑
星星的假期，護(hù)衛(wèi)
月亮這生命的大橋
夢(mèng)幻的粉筆，摘下
上帝的一顆淚珠遠(yuǎn)去
造就希望中的棟梁
稀釋喜悅與蠟炬成灰淚始干
在九月天，您聞歌起舞——
永遠(yuǎn)祝福您年輕，快樂，長(zhǎng)壽
滴水之恩，當(dāng)以涌泉
十二
霜花的眼睛，窺視著世界
看著一個(gè)個(gè)動(dòng)作，之間的交際
輪流改變誰的中秋
翻開銀河的目錄
把月亮，洗成
樹梢上的一塊熱銅
或者誰家孩子丟了的風(fēng)鈴
向莘莘學(xué)子致敬
十三
需要屏住呼吸，觀賞
這喧鬧又寧?kù)o的世界
撫摸雷霆的嬉戲
需要賭上一場(chǎng)開心的命運(yùn)
小小的生命
開一個(gè)大大的玩笑
冷卻了中秋的魅力，輕狂了
一個(gè)做夢(mèng)都想開挖土機(jī)的少年
十四
與風(fēng)華正茂變成知己
恰同學(xué)少年
操場(chǎng)上，踢踏舞步在迷幻
打開千年燈光的祈禱
佩劍攜著李白，歡樂在五線譜
分享時(shí)光的項(xiàng)鏈
朝著銀河系的黑洞
是您“斜月沉沉藏海霧”
是您“桃花潭水深千尺”
是您“碣石瀟湘無限路”
是您“落月?lián)u情滿江樹”
從沒有美容的地方走出
徑直墮落，舞者的腰肢
帶著李紳的禾鋤
腳尖，點(diǎn)燃王維的紅豆
路在腳下啊，敢問江山如此多嬌
是您塑造人類靈魂工程師
是您為中華民族復(fù)興點(diǎn)起涅槃鳳凰
十五
退休，換來霜葉光明磊落
一生無私的奉獻(xiàn)，換來桃李滿天下
風(fēng)鈴裂撕開夜晚的鐘聲
下課的時(shí)間沒有終點(diǎn) 梨花
淹沒了月光，我收值的文字斑斑駁駁
不知那一輪明月去了何方
山歌飄來一陣風(fēng)聲
《流光花韻》可落雁
猶如《春江花月夜》
沉淀清秋的羞花閉月
西施浣紗入夢(mèng)鄉(xiāng)可羞江水
只留下了幾粒稀疏的星星，獨(dú)立寒秋
閃爍著永恒的光芒
老師，您還記得楓葉的染色飯？
您說每年的3月——
您都要來看看滿山遍野的楓葉
于是，九月的思念就像一朵雪蓮花
在不冷園林的拉川
在您所生活的地方
在達(dá)坨生根發(fā)芽的文筆山
在獨(dú)領(lǐng)千秋的八兒奇兵
在生您養(yǎng)您的西滿村莊
在含苞欲放的花骨朵搖籃
在密洛陀曾經(jīng)走過的石磨
在奶奶趴下養(yǎng)雞的籬笆
在我童年放飛夢(mèng)想的路上
在您求學(xué)寒窗追求真理的課堂
待到，待到山花爛漫時(shí)——
您在水中央，似荷葉，如蓮藕
在天山綻放菊花的姿態(tài)
您喜歡的菊就像妹妹
您喜歡的妹妹就像霜菊
十六
青春在窗臺(tái)，就無法捕捉時(shí)光
誰也沒辦法挽回，走過的昨天
這濃濃夜色的掌心
在心中，畫起一幅飛天壁畫
來慶祝朝霞的來臨
閃爍的星空，誰在仰望
歡樂狂野猶如七百弄
十七
生命里，比什么都重要
莞爾一笑就逝去
無法虧損下任何東西
就像最后一個(gè)舞點(diǎn)的結(jié)束
有些東西，即使近在眼前
就算是再思念，也如耳畔
比如勾股定理下的3、4、5
又比如逝去的月光鼓點(diǎn)鐵骨錚錚
十八
用天真的筆為您抒寫一首贊歌
歷史越積越厚的淤泥讓我沉默
甜甜的嗓音間有花朵的結(jié)晶：
灼熱的目光中——師恩難忘——
注定是耕耘者的教鞭 滾動(dòng)的數(shù)軸
又怎能讓月亮去捕捉高等函數(shù)的坐標(biāo)
我在下一站等待理科的驛站 可誰知道
歲月用斑駁的記憶描出校園情有獨(dú)鐘的
伊甸園 點(diǎn)滴的生命因?yàn)橹本�和三角
被Y軸的曲線帶著咿呀的使命——
在X與Z的徘徊中迷惘 課堂的空氣
升起 而我常感到莫名的指數(shù)不知道去了哪里
那些不可摧毀的叮嚀中 它們痛切地
觸摸到平面 代數(shù)的 幾何的……
記憶那些被哲學(xué)臨摹到有理數(shù)
它在宇宙的深處照亮真相的燭光
老師，謝謝有您——
窗外您的燈光仍在明亮
2021/9/5廣西南寧綠城
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